两名大学生在封校期间爬墙外出被开除。疫情之下,就该用重典!
江西水利职业学院开除翻墙学生，措施合理：江西水利职业学院的两名学生私自翻墙外出，严重违反校纪校规，学校给予开除处理是合理且必要的。在疫情这一特殊时期，学校采取严厉措施是为了维护校园安全和学生健康，防止疫情在校园内传播。严厉处分能起到威慑作用：学校的处理结果能够让全校学生看到校园防疫的重要性，以及学校对于处理违规学生的决心。
据悉，外出玩耍的不只是一名大学生，又有一名大学生确诊了新冠，对此学校方面公开发声，只要触犯了法律，学籍自动废除，学生自动被开除！由此可见，学校方面对此非常愤怒，不会包容违法的学生。
安徽有一位大学生连续4天翻墙出校后被感染，这名大学生翻墙外出是为了去超市购买食品和烟，并且还去了网吧上网，最后又进入了药房买药，而且也买了奶茶，甚至还去了小吃店里吃饭。他的运动轨迹还是比较多的。他也给当地防疫人员增加很多工作负担，同时也让自己学校的同学胆战心惊，制造巨大的恐慌。
疫情当下，大学生们在上完课之后可以选择去运动或者在宿舍复习等多种方式来度过这个疫情，只要全面的配合校方落实好防疫工作，只要期间没有学生出现发烧，被确诊的情况就会解除封校，我们也能够自由的出入校门，去自己想去的地方。
近日，长沙某一大学有一大学生凌晨翻墙回校被围栏刺伤的事情引发网友广大关注。现在是疫情的特殊时期，学校都会封校，禁止学生私自外出，这名女子私自外出还翻墙回来，导致了这个事件的发生。
三是封校也可以促进学生的学习欲，但是也会减少学生的经济来源，有的同学会利用课余时间去进行兼职，来提高生活质量。封校期间，很多人是可以专注于学习的，这就有利于往后的考研呀。
封校的那段日子
〖A〗、封校期间的生活是紧张、单调且充满挑战的，但也不乏温暖与希望。封校措施严格，生活节奏受限封校始于疫情席卷长沙之际，学校迅速采取一系列严格措施：每日通过易班打卡上报健康状况，在校上课必须全程佩戴口罩，最终取消堂食以减少人员聚集。请假外出被严格禁止，所有班会和团日活动均转为线上进行。这种全方位的管控虽然必要，却让生活变得机械而压抑。
〖B〗、山大第三年，是成长与责任的交织 在山大度过的第三年，是充满挑战与收获的时光。这一年，疫情的影响依然显著，但山大以其独特的温暖和关怀，为学子们筑起了一道坚实的防线。疫情下的封校生活 随着疫情的持续，山大也迎来了封校的日子。对于驻校老师们而言，这无疑是一段艰难的时光。
〖C〗、被鼻炎偷走的一年（下）在考研那段艰难的日子里，鼻炎不仅是我身体上的折磨，更是心灵上的重负。它像是一个无形的枷锁，紧紧束缚着我，让我在学习的道路上步履维艰。鼻炎的困扰与无奈 鼻炎的发作让我头痛欲裂，自习室成了我最不想待的地方。
如何看待疫情对大学生的影响
社交与视野受限：大学体验的“缩水”对大学憧憬的落差：大学生初入校园时，常对自由社交、实践探索充满期待，如周末出游、兼职积累经验等。然而，疫情导致的封校管理使这些活动难以实现，部分学生感到大学体验“名不副实”。视野与技能发展的阻碍：尤其对来自农村或欠发达地区的学生而言，大学是开阔眼界、提升综合能力的重要阶段。
疫情三年给大学生带来的影响主要体现在学习模式转变、学业压力变化、生活空间受限、青春体验缺失以及心理与成长层面的多重挑战上。具体如下：学习模式与学业压力的双重冲击疫情初期，学生被迫适应线上教学，但缺乏课本、笔记和面对面指导，导致学习效率低下。
培养爱国情怀：疫情让人们的爱国情怀空前高涨。大学生应深刻认识到，正是有了强大的祖国和担当的国家，才有了个人的未来和幸福。因此，要努力做个爱国奉献的践行者，与时代共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
疫情给大学生带来的影响有使用网络上课、生活被约束、暑假时间缩短、各类考试延期、就业难度增加、更有责任感。突如其来的疫情给大学生带来了许多影响，其中有许多不良影响，也有许多正面、积极的影响。大学生要学会正确看待疫情，以不变应万变。
对大学生社会融入的阻碍：实践机会减少：大学教育不仅注重知识传授，更强调学生社会能力的培养。疫情期间，实习、志愿服务、社团活动等实践机会大幅减少，学生难以通过实际参与社会事务来提升沟通、协作和解决问题的能力。
微信扫一扫打赏
